ภาพรวมและเป้าหมาย
เป้าหมายของหลักสูตรมานุษยวิทยามุ่งเน้นไปที่การพัฒนาทักษะและความรู้ในการทำความเข้าใจพฤติกรรมมนุษย์ สังคม และวัฒนธรรมในบริบทที่หลากหลาย เพื่อให้นักศึกษาสามารถน าความรู้นี้ไปใช้ในการแก้ปัญหาสังคมและท างานในสาขาต่าง ๆ ที่ต้องการความเข้าใจเชิงวัฒนธรรมและสังคม เป้าหมายหลักมีดังนี้
1. การพัฒนาความเข้าใจทางสังคมและวัฒนธรรม โดยส่งเสริมให้นักศึกษามีความสามารถในการวิเคราะห์พฤติกรรม วัฒนธรรม และสังคมของกลุ่มคนต่าง ๆ รวมถึงเข้าใจความหลากหลายทางวัฒนธรรมในบริบทโลก
2. การสร้างทักษะการวิจัยและการคิดเชิงวิพากษ์ ที่มุ่งพัฒนาทักษะการวิจัยทางสังคมศาสตร์การเก็บและวิเคราะห์ข้อมูลภาคสนาม รวมถึงการคิดเชิงวิพากษ์ในการตีความและเสนอวิธีแก้ไขปัญหาที่มีพื้นฐานจากข้อมูลและหลักฐานเชิงประจักษ์
3. การส่งเสริมการท างานข้ามวัฒนธรรม โดยหลักสูตรเตรียมให้นักศึกษามีทักษะในการทำงานร่วมกับคนจากภูมิหลังที่หลากหลาย เพื่อให้พร้อมส าหรับตลาดแรงงานที่ต้องการบุคลากรที่มีความเข้าใจวัฒนธรรมและการสื่อสารข้ามวัฒนธรรม
4. การเชื่อมโยงกับการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม สร้างความสามารถในการนำความรู้ทางมานุษยวิทยามาใช้ในการพัฒนานโยบาย การจัดการทรัพยากรมนุษย์ การวางแผนพัฒนาชุมชน และการแก้ปัญหาสังคมในบริบทต่าง ๆ ทั้งในระดับท้องถิ่นและระดับโลก
หลักสูตรมานุษยวิทยามีความสอดคล้องกับพันธกิจของมหาวิทยาลัยศิลปากรที่สำคัญ คือ การพัฒนาและถ่ายทอดความรู้ เพื่อเสริมสร้างบุคคลให้มีความรู้ในวิชาชีพสูง มีสติปัญญา ความคิดและความรับผิดชอบต่อสังคม เป็นประโยชน์ต่อชุมชน สังคม และประเทศชาติ และสามารถนำองค์ความรู้ไปเสริมสร้างความเข้มแข็งแก่ชุมชน และพัฒนาศักยภาพในการแข่งขัน พร้อมทั้งสามารถทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมในระดับท้องถิ่นและระดับชาติได้
ภาควิชามานุษยวิทยา คณะโบราณคดี มุ่งมั่นสนับสนุนพันธกิจดังกล่าวของมหาวิทยาลัยด้วยการพัฒนาหลักสูตรที่เน้นสร้างบุคลากรที่มีความสามารถและความเชี่ยวชาญในด้านต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสังคมและวัฒนธรรม ไปพร้อมกับการมีความรู้ความเข้าใจในประเด็นความแตกต่างทางสังคมและวัฒนธรรมอันหลายหลาก เพื่อเตรียมความพร้อมและสร้างคุณลักษณะเหมาะสมที่สามารถรองรับการแข่งขันในตลาดแรงงานทั้งระดับชาติ ระดับภูมิภาค และระดับนานาชาติในโลกศตวรรษที่ 21 ได้
ในการพัฒนาหลักสูตรครั้งนี้ สาขาวิชามานุษยวิทยา คำนึงถึง 2 ยุทธศาสตร์หลัก คือ 1) ยุทธศาสตร์สร้างความสามารถในการแข่งขันของประเทศ (Growth and Competitiveness) และ 2) ยุทธศาสตร์สร้างโอกาสบนความเสมอภาคและความเท่าเทียมทางสังคม (Inclusive Growth) โดยมีเป้าหมายเพื่อ
- พัฒนาหลักสูตรในเชิงรุกที่มีศักยภาพและสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามสถานการณ์และรองรับการแข่งขันระหว่างมหาวิทยาลัยโดยการผลิตบุคลากรด้านการวิจัยทางสังคมและวัฒนธรรมที่มีความสามารถสูง
- สร้างสังคมฐานความรู้ บูรณาการความเชี่ยวชาญด้านศิลปวัฒนธรรม สังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ ให้มหาวิทยาลัยเป็นแหล่งทุนทางศิลปวัฒนธรรมของชาติ
- เสริมสร้างทัศนคติเชิงบวกต่อสังคมพหุวัฒนธรรมเพื่อให้สามารถดำรงท่ามกลางความแตกต่างของเชื้อชาติ ศาสนา วัฒนธรรม และภาษาได้เป็นอย่างดี
- ส่งเสริมการเรียนรู้อาเซียนศึกษา เพื่อสร้างความเข้าใจให้มากขึ้นเกี่ยวกับวัฒนธรรม ประเพณี และความหลากหลายทางชาติพันธุ์ของภูมิภาคอาคเนย์เพื่อเพิ่มความสามารถในการแข่งขันของประเทศในเศรษฐกิจในระดับภูมิภาค
- สร้างบัณฑิตที่ให้ความสำคัญกับการมีส่วนร่วมของประชาชน การยึดหลักธรรมาภิบาล การสร้างความเป็นธรรมในการเข้าถึงทรัพยากร และการปลูกจิตสำนึกค่านิยมประชาธิปไตย
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
- สร้างความรู้ความเข้าใจแนวคิดทฤษฎีทางมานุษยวิทยาเพื่อใช้อธิบายปรากฏการณ์ทางสังคมวัฒนธรรม
- ประยุกต์ใช้แนวคิดและระเบียบวิธีวิจัยทางสังคมวิทยาและมานุษยวิทยาไปใช้ในการทำความเข้าใจพฤติกรรมของมนุษย์และแก้ปัญหาทางสังคมวัฒนธรรม
- เพื่อให้บัณฑิตมีทักษะในการวิเคราะห์และการสื่อสารวิชาการทั้งในรูปแบบการอ่าน การเขียน การพูดนำเสนอสู่สาธารณะในรูปแบบที่มีความหลากหลาย และสามารถบูรณาการองค์ความรู้กับเทคโนโลยีสมัยใหม่ได้
- เพื่อสร้างและผลิตบัณฑิตที่มีคุณธรรมและจริยธรรมมีความรับผิดชอบต่อตัวเอง สังคมและประเทศชาติ รวมทั้งยอมรับความแตกต่างของกลุ่มคนในสังคมวัฒนธรรมและเคารพศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์อย่างเท่าเทียม
ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวัง (PLOs)
ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวัง PDF
รายละเอียดหลักสูตร |
แผนการศึกษา |
คำอธิบายวิชา |
| หลักสูตร | แผนการศึกษา | คำอธิบายวิชา |
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
- สร้างความรู้ความเข้าใจแนวคิดทฤษฎีทางมานุษยวิทยาเพื่อใช้อธิบายปรากฏการณ์ทางสังคมวัฒนธรรม
- ประยุกต์ใช้แนวคิดและระเบียบวิธีวิจัยทางสังคมวิทยาและมานุษยวิทยาไปใช้ในการทำความเข้าใจพฤติกรรมของมนุษย์และแก้ปัญหาทางสังคมวัฒนธรรม
- เพื่อให้บัณฑิตมีทักษะในการวิเคราะห์และการสื่อสารวิชาการทั้งในรูปแบบการอ่าน การเขียน การพูดนำเสนอสู่สาธารณะในรูปแบบที่มีความหลากหลาย และสามารถบูรณาการองค์ความรู้กับเทคโนโลยีสมัยใหม่ได้
- เพื่อสร้างและผลิตบัณฑิตที่มีคุณธรรมและจริยธรรมมีความรับผิดชอบต่อตัวเอง สังคมและประเทศชาติ รวมทั้งยอมรับความแตกต่างของกลุ่มคนในสังคมวัฒนธรรมและเคารพศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์อย่างเท่าเทียม
ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวัง (PLOs)
ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวัง PDF
รายละเอียดหลักสูตร |
แผนการศึกษา |
คำอธิบายวิชา |
| หลักสูตร | แผนการศึกษา | คำอธิบายวิชา |
